做一个学生喜欢的好老师

他扎根农村教育23载,在学生眼里,他是“小伙伴”;在同行眼里,他是“爱心成就教育”的领头人;在家长眼里,他是“蹲下来”的教师……他就是镇江市学府路小学教导处主任、五(2)班语文老师刘罗根。

他多年从事毕业班教学工作,培养的学生连续多年在全国“五好小公民”作文竞赛中获一等奖;指导的学生在镇江市首届“万科杯”汉字听写大赛中获得一等奖;先后6次获得区嘉奖,先后被评为京口区十佳班主任及京口区师德标兵……

他任劳任怨,无怨无悔,曾放弃被市实验小学“点招”的机会,20多年如一日地关爱孩子,用他自己的话说:做一个学生喜欢的好老师。

无限爱心倾注学生

刘罗根在学校受到学生们的种种“优待”,总能引来不少同事羡慕的目光:他喉咙不舒服了,细心的孩子就会悄悄地送上喉宝;他有点小感冒了,不知哪个机灵鬼会带来感冒药;他要过生日了,孩子们会通过qq好友提醒功能,秘密精心策划给他带来生日的惊喜……

与孩子们这样的亲密无间,源于刘罗根一直以来对每个孩子的爱和关心。当有人询问他在学生心目中为何有如此崇高的地位,他总会淡然地说:“孩子们最敏感,感情最细腻,只要你真心对他们好,他们就会加倍地对你好。”刘罗根记得这样一个细节:一天中午,他在学校巡视,一个中年级班的孩子跑到他面前,很羞涩地从背后伸出右手递给他一个芒果。他很好奇地询问那个孩子:“你为何要送我芒果?”孩子说刘老师对他好。对他好?刘罗根想不起什么事。后来经过交流才得知,原来在一次代课过程中他微笑着表扬了这个孩子。

正如冰心所说,只要管理得好,给它适时地浇水施肥,儿童就像花朵一样,在春天的感召下,欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。刘罗根就是这样一位辛勤的护花使者。正是由于对每个孩子无微不至的呵护和关爱,才赢得了孩子们发自内心的喜爱和尊敬。

用心教育感染同行

谈起刘罗根,与他共事十几年的周余祥老师有说不尽的话题和道不完的敬佩。

周余祥告诉记者,作为一名优秀的语文教师,刘罗根不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的文学底蕴。在课堂上,他的博闻强识总能带给学生们美的熏陶和享受。他常常在课文中穿插历史小故事,举一些幽默的事例吸引每一个学生。他的课充满了激情,生动、有趣,语言精练、幽默,板书清晰有条理。他的课经常能博得专家同行的掌声。

刘罗根作为骨干教师经常为学校其他老师带来精彩的示范课,即使不是语文学科老师,也被感染熏陶喜欢听他的课。他的课堂总能得到很多人的认可,因为在他眼中没有家常课和公开课的区别,有人听课、没人听课一个样。市教研员丁老师听了他的一节《船长》后很是欣赏,由衷地夸赞:这是京口区高年级上得最好的一节语文课。京口区初中语文教研员唐老师,在开学初工作检查中随堂听了他一节课后,很是欣赏,特别邀请他与初中老师同课异构开展了小初衔接活动。在活动中,他执教了《夹竹桃》,受到了一致好评。

在“养正教学节”活动中,刘罗根执教了《孔子游春》,由于反响良好,受到市江滨实小和京口实小的邀请去上课讲学。在京口区“师徒结对”活动中,他执教了《望月》一课,受到了教师培训中心领导的一致好评。由于表现良好,在京口区教师培训中心组织的第一批“市骨干教师培训”活动中,执教的《村居》和《螳螂捕蝉》均受到极高的赞誉。

在名师工作室活动中,刘罗根执教的《如梦令》和《诚实与信任》,为学校赢得了很好的口碑。

不懈努力感动家长

通过学校开放日、开放周,家长们走进校园,来到刘罗根的语文课堂,聆听刘老师生动精彩的讲课后,无一不佩服刘罗根老师的专业和不懈的努力。

很多家长面对这位在交流中严谨细致、工作上一丝不苟的老师时,总是不能理解为什么自己的孩子每次回家都念叨着刘老师这好、那好。一天的校园开放日就能解答他们的困惑。正如章宇豪家长在听完课后由衷地赞叹:难怪孩子回家总是说刘老师风趣幽默,上课生动有趣。今天走进刘老师的语文课堂,真是耳听为虚,眼见为实,下课铃打响了,我还意犹未尽,更何况孩子呢?“得师如此,我亦何求。”不仅如此,为了转化两个不愿做作业的学生,刘罗根甚至把他们带回了家里。用家长的话说:刘老师都把免费晚辅导开到自己家里去了。

正是这样丝丝入扣的关怀,点点滴滴的爱护,让每一个学生在谈及刘罗根老师时,所描述的不仅是一位慈爱的师长,更是一位亲密无间的伙伴。

有人问刘老师教育追求是什么,他很坦然地告诉大家:做一个孩子喜欢的好老师,这是他不悔的选择。

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